miércoles, 7 de abril de 2021

Perspectiva Isométrica. Escalas y coeficiente de reducción.

A la hora de abordar ejercicios de selectividad sobre el  dibujo de una  pieza a partir de sus vistas, hemos comprobado que suelen pedir en el enunciado dibujarla a una escala determinada, o incluso una pieza dada a una escala, dibujarla a otra distinta, incluyendo el coeficiente de reducción en isométrico. Para realizar con éxito el problema, personalmente recomiendo dedicarle unos minutos a dibujar las escalas que nos pidan, mejor que ir haciendo los cálculos con calculadora, que con  la tensión y las prisas nos podemos confundir. En cualquier caso veremos en clase los dos métodos y luego que cada uno/a escoja el que prefiera.
 
En el siguiente vídeo el autor nos propone un estupendo repaso sobre escalas y su aplicación en ejercicios propios de selectividad.
 

En el siguiente vídeo, el profesor Antonio Castilla lo explica la resolución deproblemas mediante escalas gráficas.
 
 
En este vídeo, otro profesor resuleve un ejercicio del año pasado con otro método de aplicación de escala gráfica. 
   
En este vídeo la autora resuleve el problema de las escalas con cálculos matemáticos, método igualmente válido. Lo importante es que quede bien claro y limpio en vuestro dibuj el procedimiento empleado.

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